教育

在台灣少子女化的背景下，許多高等教育機構面臨著前所未有的招生挑戰。近日，世新大學中文系與真理大學台文系的停招決定正式獲得教育部的批准，這一消息引起了廣泛的討論與關注。世新大學中文系的停招，象徵著該校在面對日益嚴峻的招生環境時，進行的必要策略調整。 根據教育部的最新公告，自114學年度起，這兩個系所將不再接受新生報名。這一決定不僅是因為少子化的影響，更反映了台灣高等教育的深層次問題。許多大學面臨著招生人數不足的困境，隨著出生率持續下降，未來的招生形勢將更加嚴峻。 世新大學的中文系，擁有悠久的歷史和深厚的學術底蘊，曾經培養出許多優秀的文學人才。然而，隨著社會需求的變化和學生選擇的多樣化，該系的招生表現逐漸不如預期。校方在評估當前的招生狀況後，決定提出停招建議，並在經過幾個月的審核後獲得教育部的同意。 教育界人士對於此決定反應不一。部分教師和學生對於中文系的停招表示遺憾，認為這不僅是對文學教育的削弱，更可能影響到整體的文化傳承。但也有專家指出，這是學校在面對現實挑戰時必須做出的艱難選擇，未來的教育資源應該更集中於符合市場需求的學科上。 在此背景下，許多大學開始重新檢視自己的課程設置和招生策略，力求在激烈的競爭中尋找突破口。除了世新大學，其他高等院校也面臨類似的困境，許多科系在招生上也遭遇了困難，必須考慮實施停招或轉型。 未來，隨著少子化問題的持續，台灣的高等教育將不得不進行更深層次的改革。校方需要不斷調整和優化教學內容，以吸引更多的學生選擇就讀。這不僅關乎學校的生存與發展，更是關乎整體社會對於文學教育的重視與支持。 世新大學中文系的停招，不僅是一個學術單位的轉型，更是高等教育面臨的重大挑戰和轉機。如何在變化中尋找新的方向，成為未來教育界需要共同努力的課題。

淡江大學航空太空工程學系的師生們在國家太空中心（TASA）委託的探空火箭計畫中，展現了卓越的技術能力與團隊合作精神，於兩年內成功發射火箭達三次之佳績。這一成就不僅標誌著學校在航空太空領域的學術影響力，也為台灣的太空科技發展增添了光彩。校長葛煥昭於8月15日特別接見了這支優秀的團隊，以表彰他們的努力與貢獻。

東海大學一直以來致力於培養具備國際視野的華語教學人才，透過雙語課程和海外實習的方式，積極推動華語文教育的全球化進程。大學不僅重視學術知識的傳授，更著眼於實踐經驗的累積，未來將與世界各國的教育機構深化合作，為學生提供更豐富的實習機會，讓他們在海外獲得實戰經驗，拓展國際視野。 在這方面，東海大學的努力不僅僅限於課堂內的學習。透過與國際教育機構的合作，學生將有機會參與多元化的交流活動，這些活動將涵蓋文化、語言及專業技能的領域，從而提升他們的競爭力和適應力。這些舉措不僅能幫助學生在職場中脫穎而出，更為他們的未來職業生涯鋪平道路。 此外，東海大學在國際化方面也展現了其獨特的優勢。馬來西亞的留台東海大學校友會自創立以來，經歷了35年的風雨歷程，始終不渝地支持母校的發展。校友會在李惠泉創會長的帶領下，積極協助母校招生，讓更多馬來西亞學子能夠前來台灣求學。這不僅為校友提供了回饋母校的機會，也為更多的馬來西亞學生開啟了通往台灣高等教育的大門。 透過這樣的努力，東海大學不僅增強了與海外的聯繫，也提升了自身的國際形象。校友會的持續支持，使得東海大學在國際學生中的知名度與吸引力穩步上升，進一步推動了華語教育的普及。馬來西亞學子在東海大學的學習經歷，不僅能夠獲得優質的教育資源，還能夠感受到台灣多元的文化氛圍，這對於他們的成長與發展都具有重要意義。 展望未來，東海大學將持續深化國際合作，擴大華語文教育的影響力，並積極探索更多元的培訓模式，為全球華語教學貢獻更多的力量。這一系列的舉措，無疑將為學生的未來打下堅實的基礎，並為華語文教育的全球發展增添新的動力。

在近期的一次視察中，教育部長鄭英耀於8月14日帶領高教司的官員們來到國立東華大學，重點關注因0403地震而進行的校園復原工作。此次視察不僅是對復原進度的檢視，也是對東華大學在災後重建及教育使命的肯定。鄭部長在聽取校方的簡報後，對於校園安全和學生的學習環境表示關切，並鼓勵校方儘快完成復原，讓學生能夠在安全的環境中學習。 除了復原工作，東華大學也不忘擴展其國際視野。該校英美語文學系的嚴愛群教授於暑假期間帶領六位師培生前往美國明尼蘇達州，以深入瞭解沉浸式教學和體驗臺美之間的文化差異。這樣的交流活動不僅增進了學生的專業知識，也讓他們能夠在實際的教學環境中獲得寶貴的經驗。 此外，國立東華大學計劃於2024年8月2日至12日參加印尼臺灣高等教育展。本次展會將於雅加達、萬隆、坤甸、泗水及棉蘭等五大城市巡迴，為期11天，目的是促進臺灣高等教育與印尼的交流合作。副校長張文彥將領隊參加此次活動，期望能藉此機會吸引更多國際學生來東華大學就讀，進一步提升學校的國際形象。 東華大學在面對自然災害和全球化挑戰的同時，展現出堅韌不拔的精神和開放的態度。復原工作和國際交流相輔相成，顯示出東華大學在教育及文化交流方面的持續努力。未來，該校將繼續推動更多的國際合作計劃，讓學生們能夠在全球化的浪潮中獲得更豐富的學習經驗與視野。

113學年度的最後一個大型升大學管道分發入學今日上午正式放榜，受到各界關注的招生結果終於揭曉。今年的分發入學提供了3萬7264個名額，報名考生總數則達到3萬7069人，顯示出考生對於進入大學的強烈渴望與積極參與。 根據大學考試入學分發委員會的公告，最終錄取人數為3萬5076人，雖然錄取率相較於往年有所提升，然而仍有2505個名額未被填補，這一現象引發了教育界的深思。升學專家指出，選系不選校的趨勢在二類學生中愈加明顯，這意味著考生在選擇科系時，更加重視自身的興趣與未來發展，而非單純依賴學校的名氣。 今年的錄取分數整體上升，尤其是台中一中及台中女中錄取台大醫學系的人數均有顯著增加，台中一中錄取11人、台中女中則錄取6人，這也反映了醫學相關科系在學生心目中的高受歡迎程度。此外，選擇電機及資訊科系的學生人數也有明顯成長，顯示出科技產業的發展對於學生選擇的影響正在增強。 在缺額方面，今年的情況有所好轉，根據統計，只有31所高校存在缺額，較去年減少了近4000人，這一數據顯示出招生政策的調整與實施的效果，特別是政府推動的私立大專校院學雜費減免政策，這一措施無疑對私校招生起到了促進作用，尤其是位於都會區的學校表現突出。 考生可透過大學考試入學分發委員會網站查詢自己的錄取結果，這一便捷的查詢方式也得到了不少考生的讚譽，減少了等待的焦慮。此外，許多考生表示，這次的錄取結果對於他們的未來規劃來說意義重大，無論是進入理想科系還是考慮其他可能性，都是人生旅程中的重要一步。 隨著這次大學分發入學結果的公告，學生與家長們都在思考接下來的應對策略。面對各種選擇與挑戰，如何更好地規劃未來的學習與發展，將成為他們關注的焦點。教育部門也表示，將針對這些變化及學生需求，持續調整與優化招生政策，為未來的學生提供更好的學習環境與機會。

為了提升學生的金融專業知識與就業競爭力，元智大學近日與證券暨期貨市場發展基金會簽署了一項重要的合作備忘錄。這一合作旨在針對金融領域的知識宣導，提供學生更多的學習機會，並為未來的職業生涯打下堅實的基礎。 根據備忘錄的內容，雙方將專注於三大領域的合作：首先是證照宣導，這一舉措將幫助學生了解金融相關證照的重要性，並提供必要的資源與支持，幫助他們順利取得這些證照。這不僅能夠提升學生的專業能力，還能在求職過程中增強他們的競爭力。 其次，雙方將合作舉辦團報到校測驗，這項措施旨在鼓勵學生積極參與證照考試，並透過校內的測試環境進行實際演練，以加強他們的應試能力。透過這種方式，學生能夠在輕鬆的環境中進行自我評估，進一步了解自己的學習狀況與需求。 最後，元智大學與基金會還將推出大學生理財通識系列講座，這些講座將邀請金融專業人士分享他們的經驗與見解，並講解當前金融市場的趨勢與挑戰。這不僅能夠提高學生的金融素養，還能幫助他們建立正確的理財觀念，讓未來的生活更加穩健。 元智大學的這一舉措，無疑為學生提供了更多的學習資源與實踐機會，展現了學校對於培養未來金融人才的重視。隨著金融市場的不斷變化，具備專業知識與技能的學生將在就業市場中更具優勢。

自今年2月起，政府開始實施私立大專校院學雜費及住宿補貼政策，旨在協助學生減輕經濟負擔，並鼓勵更多年輕人追求高等教育。義守大學積極響應這一政策，為了支持新生順利進入大學生活，特別推出了一項總額高達500萬的獎勵計畫，旨在吸引優秀的學生報考，並幫助他們安心就學。這項計畫不僅為新生提供了豐厚的獎勵，也體現了義守大學對教育的重視與對學生的關懷。 義守大學的獎勵計畫設計相當周全，依照學生的學業表現、社團參與及其他表現進行評估，獎勵將針對不同領域的優秀新生，給予相應的獎金和支持。這不僅激勵學生在學業上的努力，同時也鼓勵他們積極參與校內的各項活動，培養全面的能力與素養。 隨著補助政策的推行，許多私立大學也紛紛展開類似的獎勵措施，這不僅是一場校際間的競爭，更是對於新生的一種溫暖支持。義守大學的這項計畫，無疑將成為高雄地區私立院校中的一大亮點，吸引更多潛力學生前來報名。 在當今社會，教育成本的上升使得許多家庭面臨經濟壓力，義守大學的舉措無疑為這些家庭帶來了希望。學校希望透過這些獎勵，讓學生能專心學習，而不必過於擔心學費和生活費用的問題。 此外，義守大學也在積極改善校園環境，提升教學質量，以期創造一個更好的學習氛圍。學校未來將持續推出更多利學生的政策，並加強與企業的合作，為學生提供實習及就業機會，幫助他們在畢業後能順利進入職場。 總體而言，義守大學的獎勵計畫不僅是對優秀新生的支持，更是對教育公平的一種貢獻。隨著政府政策的配合及學校的努力，義守大學期待能夠培養出更多具備競爭力的人才，為社會發展貢獻力量。

中央大學近期針對校長遴選程序進行了重要進展。隨著現任校長周景揚即將卸任，學校在7月23日的校長遴選委員會會議中，決議選出五名候選人，為未來的校園領導層注入新的活力。這些候選人分別來自不同學術領域，顯示出中央大學在選擇新校長時，對多元化背景的重視。 根據公告，這五位候選人將於9月參加一場治校理念座談會，屆時將有機會向校內外展示他們的治校理念與未來願景，並與校內師生和校友進行深入的對話。這一過程不僅有助於候選人更好地了解校園文化與需求，也讓選民對未來校長有更全面的認識。 校長遴選的進一步進展預計將於10月中旬揭曉，屆時將選出第九任校長當選人，並計劃於明年2月正式上任。這一新校長的選出，對於中央大學的未來發展具有深遠的影響。 在當前高等教育變革的背景下，中央大學的校長遴選不僅僅是一個人事變動，更是對學校未來方向及策略的一次重新檢視。候選人們的背景與專長將可能直接影響到大學的學術發展、國際合作及社會責任等多方面。大學的長期發展策略、人才培育與研究創新等議題，也將在這場選舉中受到熱烈討論。 隨著教育環境的快速變化，中央大學希望新校長能在制定政策、引導學術研究及促進校園文化等方面，帶來新的理念和見解。這次校長遴選無疑是學校歷史上的一個重要里程碑，期待新的領導者能夠引領中央大學向更高的目標邁進，為學生、教職員及社會創造更多的價值。 隨著候選人的選拔程序逐步展開，學校社群對這次選舉充滿期待，並希望能夠選出一位具備領導力與創新思維的校長，以應對未來的挑戰。

在近日的校園活動中，教育部長鄭英耀於8月14日率領高教司的官員們，前往國立東華大學進行實地視察，重點關注0403地震後的校園復原進度。此次視察不僅是對於復原工作的檢視，也彰顯了政府對於高等教育機構的關注和支持。 在現場，鄭部長聽取了校方的簡報，了解到校園內各項設施的修復情況以及未來的發展規劃。面對地震造成的挑戰，東華大學展現了堅韌不拔的精神，持續推進校園環境的改善，為學生提供更安全及舒適的學習空間。 除了復原進度，鄭部長還提到教育部對於國際交流的重視。為了讓師培生能夠更加了解沉浸式教學及不同文化的教育方式，英美語文學系的嚴愛群教授在暑假期間，帶領六位師培生前往美國明尼蘇達州實地學習。這次的交流活動，不僅讓師培生體驗到臺美學校的文化差異，也為未來的教學提供了寶貴的經驗。 此外，國立東華大學也將參加於2024年8月2日至12日在印尼舉辦的臺灣高等教育展，這將是一次難得的機會，讓東華大學向外界展示其優質的教育資源與特色。此次教育展將巡迴雅加達、萬隆、坤甸、泗水及棉蘭等五大城市，為東華大學開拓更多國際合作的可能性。 總體而言，東華大學在面對自然災害的挑戰時展現了強大的復原能力，同時也在師培生的國際交流及教育展中積極尋求更大的發展空間。教育部的支持無疑為學校的未來發展增添了助力，也使得校方能夠在教育品質及國際化上持續努力。

在今年的分科測驗中，長榮大學展現了其卓越的學術實力，吸引了大量考生的目光。根據最新的報告，該校的健康心理學系、保健營養學系、財務金融學系、資訊工程學系、生物科技學系、醫藥科學產業學系及資訊管理學系等七個學系均達到滿招的佳績，這無疑是對學校教學品質的最佳肯定。 長榮大學的成功並非偶然，這得益於其持續不斷的教學改革和優質的學術研究。學校不僅重視理論知識的傳授，同時也加強實務經驗的培養，使學生能夠在未來的職場上更具競爭力。特別是在醫藥科學和健康領域，長榮大學以其專業的師資陣容和先進的實驗設施，讓學生在學習過程中獲得實用的技能，進一步提升了報考的吸引力。 根據教育部的資料顯示，112學年全台大專校院總數達145所，其中124所為大學。這次的最佳大學排行榜評比中，有106所學校參與，而長榮大學在私立大學中脫穎而出，成為其中的佼佼者。這不僅反映了其在學術領域的實力，也彰顯了其對學生全面發展的重視。 此外，長榮大學還特別注重國際化發展，透過與多所海外學校的合作，提供學生多樣化的學習選擇。這樣的舉措不僅拓展了學生的國際視野，也提升了學校的整體競爭力，讓更多考生願意選擇這所學校作為他們的深造之地。 面對未來，長榮大學將繼續致力於提升教育品質，強調學術研究與社會實踐的結合，為學生創造更好的學習環境和更多的職業發展機會。在這樣的理念指導下，長榮大學勢必將吸引更多優秀的學子，成為未來高等教育的領航者。 整體來看，長榮大學在今年的分科測驗中取得的佳績，無疑是對其多年努力的最佳回報。隨著更多優秀考生的報考，未來的長榮大學將在學術和社會貢獻上持續發光發熱，成為台灣高等教育的重要一環。

世新大學近日宣布將於114學年度停招歷史悠久的中國文學系，這一決定引起了社會各界的廣泛關注與討論。教育部在7月30日正式回函，確認了世新大學的停招計畫，這一消息在教育界引發了不小的震動。 隨著少子女化問題的日益嚴重，台灣的大專院校正面臨前所未有的招生危機。世新大學的中國文學系及真理大學的台文系都因應此趨勢申請停招，這不僅是兩所學校的選擇，更是整個高等教育體系面臨的挑戰。少子女化帶來的學生人數減少，使得許多科系不得不重新考量其生存與發展。 世新大學的中國文學系成立多年，以其深厚的學術底蘊和教學品質受到學生的喜愛。然而，如今的社會需求與學生選擇的變化，使得這樣的傳統科系面臨了生存困境。許多教育專家指出，這一現象不僅僅是個別學校的問題，而是整體教育體系亟需改革的信號。 不少學者認為，隨著時代的變遷，傳統文學科系的課程內容與教學方式需要進行調整，以迎合學生的需求與市場的變化。面對資訊化與全球化的浪潮，學校應考慮如何提升科系的競爭力，並吸引更多學生報名。 此次停招的消息也引起了社會的反思。教育界人士呼籲，政府與學校應加強合作，共同研討解決方案，避免未來更多的科系因招生人數不足而被迫停招。此外，也應考慮如何提升科系的專業性與實務性，以提升學生的就業競爭力，讓學生在學習文學的同時，能夠獲得更多的實踐機會。 隨著世新大學中國文學系的停招，未來是否會有更多的傳統科系走上同樣的道路？這個問題值得教育界與社會各界共同關注與思考。如何在教育體系內找到新的平衡，讓傳統文化得以延續，同時又不斷吸引新生代的學生，將是未來的一大挑戰。

今天上午9時，113學年度大學分發入學結果正式揭曉，總計3萬7069名考生完成志願登記，最終錄取人數為3萬5076人，錄取率為94.62%。儘管錄取率仍高於95%，但相較於往年，卻是近四年來的最低。此外，總錄取名額3萬7264人中，仍有2505個缺額，這一現象引發了社會各界的關注與討論。 今年的招生名額相比去年減少了超過5000個，顯示出大學在招生政策上的調整。值得注意的是，雖然多數大學的錄取情況相對穩定，但有31所學校出現了缺額，這無疑為即將進入大學生活的學生們增添了不確定性。尤其是實踐大學和長榮大學等高人氣學校的錄取標準，成為了考生和家長們津津樂道的話題。 根據最新公布的數據，錄取率的下降及缺額的增加，反映了學生選擇的多元化和升學途徑的變化。考生們在選擇志願時，除了傳統的學科考量外，對於未來職業發展的考量似乎愈發重要。社會各界對於這一變化也表達了不同的看法，不少專家指出，當前的錄取趨勢可能會影響未來的教育政策。 面對如此情況，相關教育部門已經開始著手調整招生政策，以期提供更符合市場需求的學位選擇。未來的幾年內，如何提高錄取率及解決缺額問題，將會成為各大學的重要任務。也有專家建議，應該加強與產業界的合作，讓學生能夠在學習期間就接觸到實務經驗，提升他們的就業競爭力。 在這樣的背景下，今年的放榜結果無疑是對所有考生的考驗。對於那些未能如願錄取的學生，專家們建議他們可以考慮多元的升學途徑，如專科學校、技術學院等，尋找最適合自身發展的道路。 總體而言，113學年度大學分發入學的放榜結果不僅影響了考生的未來，也可能改變高等教育的格局。社會各界都在期待，未來的招生政策能夠更好地適應快速變化的社會需求，為學生們打造更加廣闊的發展空間。

教資會近日正式公布了2022/23學年度的八大全日制學士畢業生的年薪數據，顯示出畢業生的就業市場依然強勁，平均年薪達到31.4萬元，較去年增幅為3.6%，反映出經濟復甦的良好跡象。根據數據，香港大學的畢業生年薪最高，達38.5萬元，而浸會大學的畢業生則展現出顯著的增長潛力，成為增幅最高的學校。 這份報告不僅展示了大學畢業生的就業情況，還揭示了不同學科的畢業生在薪資上的差異，不同專業的吸引力以及市場對相關技能的需求。隨著科技和金融等行業的蓬勃發展，這些領域的畢業生薪資普遍較高，成為求職者的熱門選擇。 此外，報告還指出，雖然整體薪資水平有所上升，但面對全球經濟的不確定性，畢業生在找工作時仍需具備多元化的技能和適應能力。尤其是在數位化和人工智慧迅速發展的現代社會，具備相關技術的畢業生更容易找到高薪職位。 這一數據的發布引起了社會的廣泛關注，許多學生和家長對於未來的職業規劃和選擇有了新的思考。教育界專家建議，學生在選擇專業時，應考慮到行業的發展潛力和自身的興趣，這樣才能在未來的職場中立於不敗之地。 整體來看，這份報告提供了一個有力的指標，顯示香港高等教育的畢業生在職場上的競爭力依然強勁，為未來的學子們指明了方向。面對不斷變化的市場需求，學校和學生都需與時俱進，提升自身的素質，以適應未來的挑戰。

弘光科技大學自2008年起持續舉辦的IEP暑期英語密集班，已經歷12個年頭，成為了學習英語的一個重要平台。今年的課程為期四週，內容涵蓋了字彙與閱讀、文法與句型等基礎知識，旨在提升學生的英語能力。 根據最新的學期報告，參加該課程的學生在開班前進行了多益前測，結訓後的成績顯示11名學生的成績提升幅度超過100分，這一成就不僅反映了學生們的努力，也證明了該課程的有效性。這些學員來自不同背景，無論是大學本科生還是在職人士，他們都將這段學習經歷視為提升自我的一個重要契機。 此外，課程中還包括了互動式學習和實踐機會，讓學生們能夠在實際情境中運用所學知識。老師們也特別設計了一些小組討論和角色扮演的活動，以促進學生間的交流，提升他們的口語表達能力。學員們普遍表示，這樣的學習方式讓他們感到既有趣又富有挑戰性。 隨著全球化的進程，英語的使用越來越普遍，尤其是在職場中。許多學生參加這類課程的目的，除了是為了提升多益成績外，更希望能在未來的職場中，具備更強的語言能力以應對各種挑戰。弘光科技大學的IEP暑期英語密集班正是滿足了這一需求，幫助學生們在競爭激烈的環境中脫穎而出。 這類課程的成功，無疑也促使其他學校考慮開設類似的英語學習計劃。教育界的專家指出，隨著學習需求的增加，今後英語密集班將會成為越來越多學校的標準配置，幫助更多學生實現他們的學習目標。弘光科技大學的這一實踐案例，無疑為其他教育機構提供了一個良好的參考範本。 未來，弘光科技大學計劃在課程中增設更多與國際接軌的內容，例如職場專業英語、國際交流技巧等，以便更好地滿足學生的需求。學校期望透過不斷的課程創新，讓學生在英語學習的過程中，獲得更全面的素質提升。

在香港的體育界，李慧詩這個名字如同一道耀眼的光芒，照亮了無數運動愛好者的心靈。這位37歲的前港隊單車運動員，曾在國際賽事中為香港贏得了多項榮譽，然而，她的故事不僅僅是關於賽道上的輝煌，更是一段追求知識與自我成長的旅程。 李慧詩的運動生涯可謂輝煌，她在單車賽道上展現出的卓越才能，讓她在香港體育界佔有一席之地。每一次的比賽，都是她鍥而不捨的努力與汗水的結晶。無論是在國內還是國際賽事中，她都不斷突破自我，贏得了多項獎項，成為無數運動員心中的榜樣。 然而，在成就斐然的運動生涯背後，李慧詩始終未曾忘記自我進修的重要性。她在全力以赴追求體育夢想的同時，也兼顧著學業，最終以一級榮譽畢業於香港教育大學。這樣的成就不僅證明了她在運動場上的強大，更顯示了她在知識追求上的堅持與勇氣。李慧詩的故事告訴我們，成功並不僅僅是賽場上的榮耀，更在於對自我的挑戰與提升。 在面對即將到來的巴黎奧運時，李慧詩的精神與堅韌將成為香港運動員們的激勵。雖然此刻她已卸下競賽的重擔，但她對於運動的熱愛和對於知識的渴望，依然在她的生活中延續著。透過自身的努力，她不僅為自己打開了更廣闊的未來，也為後輩們樹立了榜樣。 李慧詩的故事是一個關於追夢、努力與成長的故事，激勵著每一位面對挑戰的人。她的經歷提醒著我們，在人生的旅途中，無論身處何種角色，持續學習和進步才是通往成功的關鍵。雖然她的賽道生涯已經告一段落，但她的精神將繼續在香港體育界的每一個角落發光發熱，激勵著更多的運動員追求他們的夢想與理想。

在香港懲教署所屬的立德學院，今日（8日）舉行了首屆畢業典禮，75名在囚學員成功完成全日制應用教育文憑課程，展示了他們努力改變人生的決心。這場畢業典禮不僅是學員們的新開始，也是一個引人深思的時刻，因為其中一名學員正是因《港區國安法》而被定罪的唐英傑。 作為首名被控以《港區國安法》的囚犯，唐英傑在典禮上擔任持旗手，並獲邀發言。他在台上坦承，自己當年在反修例運動中被他人利用，並提到那些曾經鼓勵他衝擊的人，如今卻在國外享受著「偷回來的自由」。這番話引發了在場人士的深思，唐英傑的經歷讓大家看到了在運動中，個體如何在熱情與被利用之間掙扎。 唐英傑於2020年7月1日駕駛插有「光復香港時代革命」旗幟的電單車，撞向警員，隨後於2021年被裁定煽動他人分裂國家罪及恐怖活動罪成，判刑9年。在懲教所中，他參與了立德學院的應用教育文憑課程，這是一個針對在囚人士的教育計劃，旨在幫助他們重返社會，並提升他們的技能與知識。 畢業典禮上，其他學員也分享了他們的學習經歷和未來的計劃。這些故事無不展現了希望與重生的力量，讓人相信即使身處逆境，仍然能夠找到自我救贖的道路。懲教署表示，立德學院的成立旨在提供一個支持性的學習環境，讓在囚人士能夠重新掌握自己的人生，並為社會貢獻。 這場畢業典禮不僅是學員們的成就，更是一個社會反思的時刻。唐英傑的話語讓人思考自由的真諦，以及在追求理想過程中，個體所承擔的風險與代價。隨著畢業生們走向未來，社會也需更深入地探討如何有效支持這些曾經迷失的靈魂，幫助他們找到屬於自己的位置。 立德學院的首屆畢業典禮，象徵著希望的延續。學員們的未來雖然充滿挑戰，但他們的努力與堅持，無疑為社會帶來了積極的改變。希望未來能有更多的機會，讓這些在囚人士能夠重獲新生，為社會貢獻自己的力量。

在剛結束的巴黎奧運會中，台灣羽球男雙組合李洋與王齊麟，憑藉著卓越的表現，成功衛冕金牌，成為奧運史上首對男雙連霸的組合，讓全台灣的羽球迷為之振奮。這對被親切稱為「麟洋配」的選手，賽後分享了他們的心路歷程與未來規劃，讓人期待不已。李洋在獲得金牌後，透露了自己即將退役的消息，並表達了對羽球運動的熱愛，他希望能夠在退役後，繼續推廣羽球，讓更多的人能夠接觸這項運動。 李洋的未來計劃也引發了廣泛的關注，尤其是他即將重返國立體育大學任教的消息。根據校方的說明，李洋在兩年前已經被聘為副教授級的專業技術人員，並將在未來開設羽球相關課程。隨著李洋的加入，國體大的羽球專長考生人數也從57人激增，顯示出學生們對於羽球運動的熱情和期待。 教育部也對李洋的退役與任教表示重視，部長鄭英耀指出，目前國內有多所大學都希望能夠邀請李洋任教，這不僅是對李洋的肯定，更是對於羽球運動的支持。李洋的回歸，無疑將為台灣的羽球運動注入新的活力。他的努力和奉獻，將激勵更多年輕選手追求卓越，並提升國內羽球的整體水平。 李洋和王齊麟的成功故事，不僅讓羽球運動在台灣受到關注，也提升了大眾對於體育的重視。隨著李洋的任教計劃逐漸明朗，未來將有更多的機會讓年輕選手們在專業指導下，提升自己的技術與水準。 展望未來，李洋的回歸不僅是個人的新篇章，更是台灣羽球運動的一次重要機會，讓我們拭目以待，期待他能在教學上發揮影響力，培養出更多羽球人才，為台灣的羽球運動增添光彩。