教育

弘光科技大學於9月9日盛大開學，特別舉辦「開學大力補！」活動，為學子們帶來一個充滿活力與期待的開學日。當天，校園裡熱鬧非凡，學生們在歡快的氣氛中迎接新學期的到來。活動中，校園吉祥物「弘光獵鷹」也特別現身，象徵著行動力、就業力與自信力，激勵學生們展翅高飛，追尋理想。 活動伊始，弘光科技大學校長發表了熱情洋溢的致詞，鼓勵新生們把握在校的每一刻，積極參與各項學術與課外活動，培養自己的能力和素養。他提到，學校將持續提供各種資源，助力學生的發展與成長，無論是在學業上或是未來的職場上，弘光科技大學都會是他們最堅強的後盾。 隨後，學生們參與了各種有趣的互動遊戲，透過這些活動，他們不僅能夠增進彼此的認識，還能在輕鬆愉快的氛圍中了解學校的各項資源與支援服務。這些互動不僅促進了同學間的情誼，更讓新生感受到校園文化的溫暖。 除了互動遊戲外，活動現場還設置了專業的職涯諮詢攤位，讓學生們能夠提前規劃自己的未來。專業的職涯顧問為學生提供建議，幫助他們釐清自己的興趣與職業方向，為未來的就業之路鋪路。這種結合學業與職場的活動，讓新生們對未來充滿了信心與期待。 弘光科技大學的這項活動不僅是對新學期的熱烈迎接，更是對學生未來的美好祝願。學校希望透過這樣的活動，讓學生們在學習的過程中，能夠感受到自身的潛力與價值，並在未來的職場中能夠自信地展現自我。 整個活動的高潮是在結束時，榮獲獎品的學生們分享了他們的學校生活感受，讓新生們聽到了前輩們的經驗與建議，增強了彼此之間的連結與支持。這樣的活動形式不僅讓新生們感受到校園的活力，也使他們在心理上準備好迎接即將到來的挑戰。 弘光科技大學以其獨特的校園文化與教育理念，致力於培養具備實務能力與國際視野的專業人才。透過這樣的開學日活動，學校希望每位學生都能在這片沃土中茁壯成長，最終在未來的職場中展翅高飛，實現自己的夢想。

文化大學一向秉持與校友緊密合作的理念，近日再次邁出重要一步，推動產學連結的進程。9月6日，前文化大學大傳系主任王翔郁及現任新竹市文化局長一同來訪，並陪同副局長李欣耀及30位文化局同仁，展現了對於校友的支持以及對學校未來發展的重視。 此次訪問不僅是對文化大學的支持，更是雙方加強合作的契機。文化局團隊表示，期盼透過與文化大學的合作，能夠在文化創意產業、社會服務及公共藝術等領域，共同推動更多創新項目。文化大學校長王子強也表示，學校將持續致力於與校友的合作，希望能藉由各界的支持，提升學生的實習機會及就業競爭力。 產學合作一直以來都是文化大學的重要策略之一，透過與各行各業的接軌，學生能夠在學期間就獲得豐富的實務經驗。這不僅有助於學生的職業發展，更能讓學校的教育體系與時俱進，符合社會需求。 在此背景下，文化大學也計畫增設多項與產業相符的課程，並邀請業界專家進行講座，讓學生能夠更深入了解未來的職場環境。這樣的舉措不僅能夠幫助學生建立人脈，也能讓他們在畢業後迅速融入職場。 此外，文化大學還將加強與其他高校及研究機構的聯繫，促進資源共享，形成更強大的學術與實務聯盟。這種跨校的合作模式，將為學生提供更廣泛的學習平台，並提升整體的教育質量。 未來，文化大學希望能夠持續拓展與校友及各界的合作，讓更多的人才從這所學校走向社會，成為推動文化與創意產業發展的中堅力量。透過這樣的努力，文化大學不僅是在培養學生的專業知識，更是在培養其對社會的責任感與使命感。 總結來說，文化大學在產學連結的推動上，展現了強大的前瞻性與實際行動力。隨著校友及各界的共同努力，未來的文化大學將會在文化創意產業上，扮演更為重要的角色，成為引領時代潮流的教育機構。

在羽球界創下輝煌成就的李洋，昨日在台北小巨蛋舉行了感人的引退儀式，正式告別了他的選手生涯。作為奧運歷史上唯一一對羽球男雙連霸的組合之一，李洋與搭檔王齊麟的名字將永遠被記錄在羽球史冊上。儘管在最近的台北羽球公開賽中，他們止步於16強，但李洋依然希望能在這場比賽後，向熱愛他的球迷們做一個正式的告別。 在引退儀式上，李洋回顧了自己職業生涯中的點滴，感慨萬千。他數度哽咽，眼中閃爍著淚光，向現場的千名球迷表達了他對羽球的熱愛和對支持他的人的感激。他在社群媒體上感性地寫道：「過幾年後我不確定大家還記不記得我。」這番話不僅流露出李洋對過去成就的珍惜，也展現了他對未來的期待。 李洋在引退後將回到國立體育大學任教，希望能將自己多年來的比賽經驗與知識傳承給未來的羽球選手。他提到，除了教學工作外，也希望有機會能進行自行車環台旅行，享受人生的另一種美好。同時，他也期待能夠到美國觀賞NBA職籃賽事，這些都是他引退後的新目標。 李洋的職業生涯始於年輕時期，經過多年的努力和堅持，終於在東京奧運會上為台灣贏得了兩枚金牌，成為羽球界的傳奇人物。他的成就不僅代表著個人的榮耀，更是台灣羽球運動發展的重要里程碑。許多球迷和專家都對李洋的引退表示惋惜，但同時也期待他在教學領域能帶來新的突破。 引退儀式的現場氣氛感人至深，李洋的父母和身邊的朋友們也來到現場，共同見證這一重要時刻。球迷們更是熱情洋溢，為他送上祝福，展現了對這位羽球明星的無限支持與敬意。李洋的故事將激勵未來的羽球選手，讓更多人對這項運動產生熱愛。 李洋的引退不僅是他個人生涯的一個新起點，也為羽球界帶來了新的思考。他的經歷提醒著每一位運動員，無論在什麼時候，都要勇敢追尋自己的夢想，並將所學回饋給社會。希望在未來的日子裡，李洋能夠在新的領域中繼續發光發熱，開創出屬於自己的精彩人生。

在台北小巨蛋熱烈的掌聲中，28歲的羽球男雙好手李洋於昨日舉行了感人的引退儀式，正式告別了他輝煌的選手生涯。李洋與搭檔王齊麟，組成的「麟洋配」在巴黎奧運中以連霸的佳績，成為羽球界的傳奇，為台灣羽球寫下了新的一頁。然而，這位奧運雙金得主在比賽結束後，選擇在家鄉的台北公開賽上舉行退役儀式，向支持他的球迷們致以最後的敬意。 儀式上，李洋面對著千名球迷的見證，情緒激動，幾度哽咽落淚。他回憶起自己在羽球場上的點滴，表示：“這段旅程充滿了挑戰與榮耀，我希望以後外界想到我，能記得我為台灣羽球所做的努力。”李洋提到，除了將回到國體大任教，期望能將自己的經驗傳遞給更多的年輕選手外，他也計畫安排自行車環台旅行，並前往美國觀看NBA職籃賽，展開人生的新篇章。 李洋的引退，不僅是個人職業生涯的結束，也是台灣羽球界的一大損失。他與王齊麟的搭檔，讓台灣在國際羽壇上嶄露頭角，兩人的合作默契無人能敵，曾在奧運賽場上為台灣贏得了無數的榮耀。此次的引退儀式也讓人感受到羽球運動在台灣的影響力，李洋的成就將激勵更多年輕人追尋他們的運動夢想。 在未來的日子裡，李洋將以教練的身份回到體育界，期待能夠培養出更多優秀的羽球選手。他的退役雖然讓球迷感到不捨，但大家都期待著他在新的人生道路上能繼續為羽球運動貢獻力量。李洋的故事告訴我們，不論身處何地，持續追求夢想、勇敢面對未來，才是人生的真諦。

教育局今日（4日）正式向全港學校發出通函，詳細公布2024/25學年的《基本法及香港國安法》測試安排。本學年將舉辦五輪測試，目的是為了確保所有有意從事教育工作的人士能夠充分理解及掌握相關法律知識。 根據教育局的安排，第一輪測試將於10月26日舉行，這次測試的主要對象為未持有學士學位的求職者，特別是那些希望進入中小學或幼稚園的教師職位的人士。此外，測試也對非學位程度的參加者開放，顯示出教育局對多元化人才的重視。 局方指出，這五輪測試的設計不僅是為了測試參加者對《基本法》和《香港國安法》的了解，還希望透過這些測試提升教育界的專業水準。教育局強調，這些法律的理解對於未來的教學工作至關重要，因為教師在教學過程中必須具備相關的法律知識，以引導學生正確理解國家及社會的重要性。 這項措施隨著香港社會對於國家安全教育的重視而逐步推進，教育局希望透過這樣的方式，讓未來的教師能夠在教育實踐中更好地宣傳和傳達國家法律的核心價值。 參加者需在本月6日至19日進行報名，教育局呼籲所有符合資格的申請者把握機會。局方相信，透過這些測試，將能夠培養出更具專業知識和法律意識的教育工作者，為香港的教育未來奠定堅實的基礎。 在此背景下，社會各界對於這項政策的反應不一，部分人士表示支持，認為這有助於提升教師的法律素養；而另一些人則擔心這樣的要求可能會使一些有潛力的教育人才能夠受到限制。 總體而言，教育局的這項新措施在未來的實施中，將會成為衡量教師專業素養的一個重要指標，並且對於香港的教育體系發展將產生深遠影響。

教育局於今日（4日）向全港學校發出通知，正式公布2024/25學年《基本法及香港國安法》測試的具體安排。本學年將舉辦共五輪測試，旨在為不同學位程度的人士提供參加機會，強調對於未來教育工作者的法律素養與認知的重要性。首輪測試定於下月26日舉行，專為未持有學士學位但希望入職或轉職為中小學、幼稚園教師的人士設計。這項測試的報名將於本月6日至19日開放，讓參加者有足夠的時間準備。教育局表示，這些測試不僅有助於提升教育工作者的專業素質，也促進了對《基本法》和國安法的理解與認識，對於確保香港教育體系的穩定發展具有重要意義。

香港教育局今日（4日）向全港學校發出通函，正式公布2024/25學年《基本法及香港國安法》測試的具體安排。根據通函，教育局將在本學年舉辦共五輪測試，分別針對學位程度和非學位程度人士，確保所有有意從事教育工作的應聘者均能參加。 首輪測試定於下月26日舉行，主要針對未持有學士學位但希望入職或轉職擔任中小學及幼稚園教師職位的人士。報名時間為本月6日至19日，報名流程將在教育局的官方網站上提供詳情。 這項測試的推出，旨在提高教師的專業素質，確保他們能夠更好地理解和傳達《基本法》及《香港國安法》的內容，並在教學中融入相關的法律知識。教育局指出，這是一項重要的政策措施，目的是促進教師對於國家法律的認識及理解，進而影響學生的法律意識。 教育局表示，這五輪測試的設計將考慮到不同學員的需求，無論是已經在職的教師，還是有意從事教育行業的新人，均可根據自身的情況選擇合適的測試時段。此舉不僅為教師的職業發展提供了新機會，亦為提升整體教育質素奠定了基礎。 官方建議所有參加者提前做好準備，並利用教育局提供的資源進行學習和了解。測試內容將涵蓋《基本法》的核心概念以及《香港國安法》的主要條文，並設有多項選擇題和問答題，考核考生的理解能力及應用能力。 隨著這項測試的實施，教育局期望能夠進一步強化香港教育體系的法治基礎，讓未來的教師能夠在教學中有效地引導學生，培養他們的法律意識，使他們能夠在日常生活中更好地遵守法律規範。 教育局的公告引發了社會各界的關注，許多教育界人士表示，這樣的測試不僅能提升教師的法律素養，還能在學生中樹立正確的法治觀念。教育局的舉措被視為對教育體系的一次重要改革，未來將有助於香港社會的長期穩定與和諧。 在測試前夕，教育局將持續提供各種支持，幫助參加者掌握相關知識，並確保測試能夠順利進行。各界人士對此表示期待，並希望能夠看到更多相關政策的推出，以進一步促進香港教育的發展。

隨著九月的到來，開學季又再次來臨。前港姐李天縱與內地導演唐寅的女兒Amber，已經升讀K2，這一里程碑不僅標誌著Amber成長的步伐，更引發了人們對於李天縱育兒方式的熱議。李天縱在年初便公開表示，希望能為Amber安排一日返兩間幼稚園，以便讓她接受多元的語言教育。 據悉，Amber所選擇的兩間幼稚園各具特色。上午班為全英文授課，旨在提升她的英語能力，而下午班則以中文（廣東話）教學，期望能夠讓她在母語環境中扎根。這樣的教育安排雖然受到部分網友的批評，指責她是「怪獸家長」，但李天縱卻表示，這一切都是出於對女兒未來的深切考量。 李天縱在接受訪問時提到，她的初衷是希望Amber能夠學會三種語言，這樣能夠在日後的生活中更加靈活自如地應對不同的環境。她強調，語言不僅是溝通的工具，更是文化的載體。李天縱希望Amber能夠在這個多元的社會中，找到自我認同感，並能夠流利地使用不同的語言進行交流。 儘管這樣的安排引發了不同的聲音，李天縱仍然堅持自己的選擇，並呼籲社會對於不同的教育方式應該給予理解與尊重。她相信，每位家長在教育孩子的過程中，都會基於自身的經歷及價值觀做出最適合的決定。李天縱的勇氣與堅持，讓她在這個話題上成為了許多家長心中的一股清流。 隨著教育觀念的多元化，越來越多的家長開始重視語言教育，尤其是在香港這樣一個多語言的環境中，如何平衡不同語言的學習，成為了許多家庭共同面對的課題。李天縱的做法無疑為這一話題提供了新的視角，並引發了社會對於幼兒教育的深入討論。 在這個充滿挑戰的育兒過程中，李天縱也不忘向其他家長分享自己的心得。她鼓勵大家在選擇教育方式時，不妨從孩子的興趣和需求出發，並且勇於嘗試不同的可能性。透過這樣的交流與分享，李天縱希望能夠為更多的家長提供幫助和啟發。 總的來說，李天縱在女兒的教育問題上展現出的積極態度，無論外界的評價如何，她都始終堅信，只有以孩子的需求為導向，才能真正培養出適應未來社會的人才。

隨著香港媒體環境的變遷，區家麟的職業生涯也受到波及。這位曾在《立場新聞》撰寫多篇文章的資深傳媒人，近期因為涉及煽動刊物案，被判定串謀發布煽動刊物罪名成立，這一判決對他的職業生涯產生了重要影響。 區家麟於前年4月被捕後，獲准保釋。隨著案件的進展，他的名字再次成為焦點。根據法院的裁決，區家麟的四篇文章被認定具煽動意圖，這使他在社會上受到廣泛關注。同時，這位中文大學新聞與傳播學院的專業顧問，原定在新學期負責教授幾門重要課程，包括新聞學導論、傳播法律與道德，以及碩士課程的廣播新聞，卻因個人原因選擇休假，暫停任教。 中文大學對外確認，區家麟目前正在休假中，並未給出具體的復職時間。此舉引起了學生及媒體的熱烈討論，許多人對於這位傳媒人的未來感到擔憂。區家麟在接受查詢時表示不予回應，這讓人更加懷疑他的休假是否與近日的法律問題有關。 在香港，媒體工作者的自由與安全始終是一項重要議題。區家麟的遭遇凸顯了當前社會對於言論自由的緊張局勢。在這種背景下，學術界的反應也值得關注。許多學者和學生對於區家麟的情況表示支持，並呼籲社會應保障媒體人的言論自由。 隨著新學期的開始，中文大學的新聞與傳播學院將面臨如何應對這一事件的挑戰。學生們不僅僅是在學習知識，更是在面對現實世界的挑戰。區家麟的事件可能成為未來討論的重要課題，尤其是在傳播法律與道德的課程中。 這一事件同時也引起了關於香港媒體未來的廣泛討論。許多媒體人對於目前的環境感到不安，並擔心會影響到他們的專業發展。隨著許多傳媒人選擇離開或暫停職業生涯，這是否會對香港的言論自由和新聞報導的多樣性造成長遠的影響，成為了大家所焦慮的問題。 總體而言，區家麟的情況不僅是個人的職業挑戰，也是整個香港媒體環境的一個縮影。隨著事件的發展，我們將持續關注這位傳媒人的未來，以及他所代表的香港媒體界的命運。

香港教育局近日發布通知，提醒所有有意申請2024/25學年內地大學升學資助計劃的合資格學生，必須在本月13日或之前完成申請程序。這項資助計劃旨在支持香港學生赴內地升學，讓他們能夠享受更廣泛的教育資源與機會。 為了簡化申請過程，學生們可透過專設的內地大學升學資助計劃網上申請平台（musss.edb.gov.hk）提交申請。教育局重申，所有申請必須在截止日期之前遞交，逾期將不予受理，學生們應及早行動，確保能夠成功申請到所需的資助。 此外，教育局建議學生在填寫申請表時，仔細檢查所有資料的準確性，以避免因資料錯誤而影響申請結果。資助計劃的設立，旨在鼓勵更多香港學生探索內地的高等教育機會，促進兩地的教育交流及合作。 隨著內地大學的教育質量日益提升，越來越多的香港學生選擇前往內地就讀，這不僅能夠擴展他們的視野，還能增強他們的競爭力。教育局的這項資助計劃無疑為學生提供了一個良好的平台，讓他們在學術上追求更高的成就。 在此呼籲所有有意申請的學生，迅速行動，確保在截止日期之前完成申請，為自己的未來打下堅實的基礎。

隨著暑假的結束，今天（9月2日）標誌著莘莘學子們重返校園的日子。在香港的各大學校，無論是幼稚園、小學還是大學，校園內外都洋溢著活力與期待。早晨，慈雲山學校村的家長們早早帶著孩子們踏上通往學校的旅程，校巴和保姆車重新出動，交通警察在路口維持秩序，確保學生們能夠安全到達。 在天水圍的小學，家長們陪伴著孩子們回校的身影隨處可見。許多學生表示，今天是他們新學年的開始，內心既期待又緊張。早上5時半就起床的學生，對於重返校園的心情更是充滿了期待與不安。在油麻地的小學，學生們在校門外等候進入校園的情景也讓人感受到濃厚的開學氛圍。家長們在門外拍照留念，對孩子們的學校生活充滿期待，臉上洋溢著自豪的微笑。 此外，香港中文大學的開學日也同樣引人注目，校內舉行了隆重的升旗儀式，由學生國旗護衛隊負責。這個儀式不僅是新學年的開始，更是學生們對未來的寄託。在新校長黃偉立的帶領下，獅小也迎來了新的學年，校長過去推動的創新教育理念深受師生讚譽，他的執政方針讓學校生機勃勃。 隨著新學年的開始，學生們將迎來新的挑戰與機會。無論是學業的壓力，還是社交的挑戰，這些都是每位學生必須面對的課題。家長們在此時也開始為孩子的學業奮鬥，陪伴孩子們一起克服開學的各種困難。這一天，無疑是每位學生成長過程中的重要里程碑。 開學日不僅是學生重返校園的日子，更是家長們重拾育兒任務的時刻。每一位家長都希望能為孩子提供最好的支持，無論是在學業上還是在生活中，這份關愛與期待無疑讓孩子們在校園中能夠健康快樂地成長。 隨著校園生活的展開，新的學年充滿了未知的可能性，讓我們一起期待學生們在新的一年中，能夠勇敢追夢，成就更好的自己！

今日是開學日，天水圍的一所小學內，家長們早早帶著孩子們回校，為新學年揭開序幕。清晨的陽光透過校園的樹葉，映照出一幅幅生動的畫面。許多學生在這個特別的日子裡，雖然心懷期待，但內心的緊張感卻難以掩飾。有的小朋友甚至在早上五時半就已經起床，準備迎接新學年的挑戰。 在校門外，家長們陪著孩子們一同排隊等候，拍照留念，這似乎成為了每年開學日的儀式。學生們在互相打招呼的同時，心中也暗暗擔心著要交齊的功課與要帶的書本。對於中二的學生來說，開學最大的壓力來自於功課的準備和新老師的期待。而中三的同學則對新學年的課程充滿了期待，特別是新老師的教學風格。 交通方面，運輸署今日亦特別升級了交通協調機制，為避免學生上下學的交通混亂，許多巴士線路早早開出特別班次，確保每位學生都能準時到校。雖然路面交通較平日繁忙，但整體情況仍然保持暢順，讓家長們感到安心。 在這樣的開學日中，除了學生們的期待與緊張，還有來自家長的辛勞。許多家長在這個日子裡，須要提前為孩子們的學業做好準備，甚至有家長在社交平台上分享了自己幫助孩子準備的趣事，增添了整個開學日的歡樂氛圍。 隨著開學季的到來，孩子們的學習生活又將展開新的篇章。在這個新學年中，希望每位莘莘學子都能夠心懷夢想，努力學習，迎接未來的挑戰。無論在學業上還是生活中，都能夠找到屬於自己的那份成就與快樂。

隨著新學年的來臨，香港教育局局長蔡若蓮呼籲全港公營學校及直資學校積極參與《4Rs精神健康約章》，旨在推廣學生心理健康的重要性。蔡若蓮指出，截至今年七月，已有超過420所學校加入此行列，展現了社會對於精神健康問題的重視。 蔡若蓮在最近的一次電台訪談中，罕見地回顧了她的個人經歷。她的長子於2017年因抑鬱症自殺，這段痛苦的記憶至今仍然深深烙印在她心中。她形容失去兒子後，心中彷彿出現了一個「好大嘅窿」，使她在熱鬧的環境中也感到無比孤獨。蔡若蓮坦言，這是一個艱難的時期，並強調每一個生命都極其重要。 在面對學童自殺的問題時，蔡若蓮強調，社會各界必須共同努力。她提到，教育局已經建立應急機制，動員教育、社會福利以及醫療界的專業人士，期望在學生需要幫助的第一時間內，提供適切的支援。 蔡若蓮表示，隨著新學年開始，教育局將特別關注學生的適應情況及交通安排，並計劃在開學日探訪屯門的一所中學，以了解學校開學的實際情況。她指出，未來五年，學齡人口的結構性下降將影響學校的運作，這可能導致部分中小學的停辦。 蔡若蓮的故事和她對教育的熱情，無疑在推動學生精神健康方面起到了重要的作用。她的個人經歷也讓我們看到，面對這些挑戰，教育局不僅僅是政策的執行者，更是學生和家庭的支持者。在這個充滿挑戰的時代，如何建立一個更健康的學習環境，成為全社會共同的責任。讓我們期待在蔡若蓮的帶領下，香港的學生能在健康的心理環境中茁壯成長。

隨著新學年的臨近，香港教育局局長蔡若蓮面臨著學校結構與學生心理健康的多重挑戰。她在最近的一次訪談中談到，預計未來五年內，香港的學齡人口將持續下降，這將導致大約3至4間中學及小學不得不逐步停辦。這一趨勢不僅基於學齡人口減少的統計，也受到跨境學童增加而設立的有時限學校影響。 此外，蔡若蓮對於近期社會上出現的學童自殺事件表示深切關注。她強調，社會的每一個生命都至關重要，並呼籲全社會共同努力，尋求有效的解決方案。她指出，教育局已經推出了應急機制，並希望能夠在第一時間內為有需求的學生提供幫助，讓他們在面對困難時不再孤單。 蔡若蓮在談及私人生活時，回憶起自己的長子在2017年因為抑鬱症而不幸去世的經歷。這段失去摯子的痛苦讓她感到心中總是有一個空洞，無論身邊的世界多麼熱鬧，心中那份失落感始終無法填補。她表示，這段經歷是一個艱難的過程，但也讓她更加堅定地希望能夠幫助其他面臨類似困境的家庭。 新學年即將來臨，蔡若蓮將於開學日探訪屯門的一間中學，了解學生在適應新環境和交通安全方面的情況。她建議各校在開學日舉行升國旗儀式，以提升學生對國家的認同感和責任感。教育局也計劃發布新的性教育教材，旨在引導初中生建立健康的親密關係，並堅拒婚前性行為的觀念，這一政策意在培養學生的責任感與自我保護意識。 在這個充滿挑戰的時刻，蔡若蓮的言論不僅反映了她對教育事業的投入與關懷，還展現出她作為一位母親的情感深度。這些經歷無疑將成為她在未來推動教育改革與心理健康倡導的重要基石。面對不斷變化的社會環境與教育需求，蔡若蓮正努力尋求解決方案，讓每一位學生都能在安全、健康的環境中成長與學習。

近日，社交媒體上流傳著關於知名英語教學主持人劉家傑的逝世消息，這位曾在1980年代至1990年代活躍於香港電台的節目主持人，因其專業且優雅的形象，深受觀眾喜愛。劉家傑主持過多部知名英語教學節目，如《英語一分鐘》，並在90年代末移居加拿大，之後鮮有消息傳出。 據報導，劉家傑於本月22日在多倫多傳出逝世，享年82歲。此消息引起廣泛關注，許多網友在社交平台上表達哀悼之情。然後，劉家傑的好友何守信隨即澄清，表示這一消息並不屬實，並指出劉家傑依然健在，住在加拿大的他與劉家傑的親弟弟劉家斌牧師也確認了這一點。 劉家傑的形象在香港電視圈中一直以來都是專業且優雅的代表，他不僅是一位英語教師，更是許多觀眾心中的偶像。自1980年代以來，他主持的英語教學節目風靡一時，無論是在電視屏幕前還是在廣告中，他的出現總是能讓人感受到知識與魅力的結合。隨著90年代的到來，劉家傑選擇了移居外國，這也使得他在香港的消息愈發稀少。 在劉家傑的職業生涯中，他所做的不僅是教學，還有對英語學習的熱愛與推廣。他對於英語教育的貢獻，尤其是在電視媒體上的影響力，至今仍然令人懷念。雖然已經離開香港多年，但他在觀眾心目中的地位依然無可取代。 隨著這則消息的傳出，不少網友在社交平台上表達了對劉家傑的懷念與敬意，並且感謝他在英語教育上所做的努力。劉家傑的逝世消息引發了對於媒體真實性及傳播速度的思考，許多人開始反思在當今社交媒體盛行的時代，訊息的真偽如何能夠得到有效的驗證。 劉家傑的故事提醒著我們，無論身在何處，對於教育的熱情與對於知識的追求都應持續不斷。希望未來能夠有更多的人像劉家傑一樣，將英語教學的使命傳承下去。

在香港教育界傳來噩耗，著名英語教師劉家傑於本月22日在加拿大多倫多逝世，享年82歲。劉家傑以其優雅的形象和專業的英語教學風格，深受廣大觀眾和學生的喜愛，尤其在1960年代至1990年代期間，他的英語教學節目更是家喻戶曉。 劉家傑的教學事業始於80年代，他曾主持多屆校際常識問答比賽，並在港台擔任新聞主播及節目主持。其主持的《英語一分鐘》及《鏗鏘集》等節目，讓無數觀眾在輕鬆的氛圍中學習英語，提升語言能力。劉家傑的教學方式不僅富有趣味性，更注重啟發學生的思維，這使得他在教育界的地位不可小覷。 在90年代末期，劉家傑選擇移居加拿大，隨後鮮有消息傳出，許多人對他的下落充滿好奇。直到今日，社交媒體上傳出他逝世的消息，讓眾多曾經受教於他的學生們感到震驚和悲痛。許多網友留言表示，劉家傑的教學不僅僅是知識的傳授，更是一種對英語文化的熱愛與分享。 劉家傑在教育界的貢獻不容忽視，他不僅是英語教師，更是一位啟蒙者，激勵了無數年輕人追求知識，拓展視野。他的離世不僅是教育界的損失，更是整個社會的一大損失。許多曾經受他教導的學生們和同事們紛紛表達哀悼之情，感謝他在他們人生道路上的指引。 劉家傑的逝世，讓人們再次反思教育的意義。他不只是傳授語言，他更教會了學生如何去看待世界、思考問題。這樣的教育精神，將在他所培養的學生心中永存。劉家傑的影響力將持續在未來的學子中發酵，激勵著一代又一代人追求卓越。 在此，我們寄予最深的哀悼，願劉家傑在另一個世界安息。

今日（29日）傳來令人震驚的消息，著名英語教師劉家傑於本月22日在加拿大多倫多逝世，享年82歲。劉家傑以其專業的教學風格和優雅的形象，深深影響了一代又一代的學生和觀眾。他的逝世，無疑為英語教育界和媒體界帶來了巨大的損失。 劉家傑的教學生涯始於1960年代，隨著時間的推移，他逐漸成為香港人心目中不可或缺的英語教育樹標。他在80年代主持的英語教學節目《英語一分鐘》讓無數觀眾受益，並在90年代末仍持續活躍於教育領域。他的教學風格生動有趣，讓學習英語變得輕鬆愉快，深受學生和家長的喜愛。 除了教學外，劉家傑還曾擔任新聞主播和多個節目的主持人，他的優雅舉止和流利的英語更是為他贏得了廣泛的讚譽。劉家傑在主持校際常識問答比賽時，更是展現了他的才華和魅力，成為了多屆比賽的焦點。 隨著90年代的來臨，劉家傑選擇移民至加拿大，隨後鮮有消息傳出。他在海外的生活一直保持低調，這讓許多曾經受到他啟發的學生感到惋惜。劉家傑的逝世，不僅是對他的家人和朋友的重大損失，更是對整個英語教育界的悲痛。 許多網友在社交媒體上表達了對劉家傑的懷念，回憶起在他課堂上學習的美好時光，並感謝他在英語學習上所做出的貢獻。劉家傑的離世，讓人感受到教育的脆弱與珍貴，正是這些默默奉獻的教育工作者，讓社會更加進步。 在這個瞬息萬變的時代，劉家傑所傳遞的教育理念和對學生的關懷將永遠留存在人們心中。願他在天之靈能夠安息，也希望未來的教育工作者能夠繼承他的精神，繼續推動英語教育的發展。